ECOSSISTEMA DE EDUCAÇÃO DIGITAL

Um Ecossistema de Educação Digital é composto por pessoas, tecnologias, conteúdos, ambientes e práticas pedagógicas, interconectadas, que visam promover o processo de ensino e aprendizagem por meio de três dimensões: tecnológico, digital e pedagógico.

Neste tipo de ecossistema coabitam alunos, professores, pais, bibliotecários. Pretende-se que sejam ambientes dinâmicos, intuitivos, interativos e que a sua utilização funcione de forma eficaz, assegurando a interoperabilidade entre ambientes, onde o conhecimento possa fluir e onde seja possível aprender de forma colaborativa, a qualquer hora, tempo e local, com qualquer dispositivo digital, tendo em conta o perfil dos utilizadores e a pertinência da dimensão pedagógica, bem como a escolha das plataformas e ferramentas a utilizar.

Pretende-se, portanto, promover a colaboração, a partilha, a responsabilidade e o trabalho de grupo, através da criação de diferentes ambientes de aprendizagem (moodle, zoom, blogues, GoogleMeet, teams, canva, quizzes, entre outros), ambientes interligados, ambientes imersivos, que apoiem de forma eficaz no processo de aprendizagem, de pesquisa, de avaliação, de comunicação, de produção de conteúdos digitais e de construção do conhecimento.

Márcio Silva


Re: Fórum 2 | Sala de Aula Virtual Assíncrona 2

por António Moreira - 
Muito bem Márcio,
e considerando essas três dimensões que refere (tecnológica, digital e pedagógica) as partes integrantes do ecossistema correspondem a quais dessas dimensões? Por exemplo os ambientes metaverso são dimensão tecnológica ou digital?
saudações académicas


Re: Fórum 2 | Sala de Aula Virtual Assíncrona 2

por Márcio Silva - 
Bom dia, professor António,
De acordo com Romero Tori (2023), “Metaverso é um ambiente digital, interativo, on-line e multiusuário, no qual as pessoas participam e interagem, com o ambiente e com outros usuários, por meio de seus avatares, entidades que as representam e por elas são controladas.”
Após leitura do artigo de Tori, os ambientes metaversos são de dimensão digital, por vezes virtual, sustentados pela tecnologia, ou seja, por dispositivos eletrónicos, como por exemplo: computadores, tablets ou telemóveis, ou via HMD de realidade virtual (“óculos”).
Contudo, o autor afirma que "Não é essencial, portanto, que o ambiente seja de realidade virtual e os usuários utilizem HMD para se ter uma experiência de metaverso."
Romero Tori acrescenta ainda que o avatar é elemento fundamental em qualquer metaverso.
Sendo assim, poderemos estar perante uma transformação nas práticas pedagógicas, dado o potencial do uso de metaversos no processo de ensino e aprendizagem, que é facilmente compreensível, "pois viabiliza a realização a distância de muitas atividades que eram exclusivas do espaço físico e abrem infinitas outras que seriam inviáveis de serem desenvolvidas no mundo real.” (Tori, 2023)
Os ambientes metaversos mais populares que conheço são "Roblox" e "Fortnite".
Abraço da Terceira
Márcio Silva

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